학벌이 아닌 능력 중심 사회를 만들기 위해서는 직무능력에 따른 평가와 보수 지급이 시급한 상황이다. 이를 위해서는 산업현장에서 직무를 성공적으로 수행하기 위해 요구되는 직업능력(지식ㆍ기술ㆍ태도)을 과학적ㆍ체계적으로 표준화해 채용ㆍ임금ㆍ승진 등 인사관리의 기준으로 삼는 게 필요하다. 대기업부터 직무능력이 아닌 취업능력을 기반으로 인력을 뽑는 문화를 탈피해야 한다는 얘기다.
정부는 이같은 인식 하에 국가직무능력표준(NCS)을 개발 중이다. 올해까지 833개 직종에 대한 직무능력을 표준화하고 2017년까지 특성화고와 전문대를 중심으로 이를 반영한 직업교육·훈련을 실시한다는 방침이다.
현재 양영디지털고, 충남기계공고, 광주공업고 등 3개 특성화고가 NCS 기반 직업교육연구시범학교로 선정돼 올해 입학생부터 교과과정에 적용하고 있다. 특성화전문대 78곳은 올해부터 NCS 기반 교육과정을 도입할 방침이다.
NCS 개발에는 각 직무별 전문가들이 참여해 특정 직무를 수행하는데 필요한 지식과 기술 등을 체계적으로 정리하고 있다. 이를 기반으로 한 학습자료를 개발할 때도 기업체가 참여해 노동시장과 교육시장 간의 괴리를 좁힌다. 학생들은 NCS 기반 교육을 통해 1학년때부터 경력개발 계획을 세우고 2~3학년때는 기업에 나가 맞춤형 도제식 교육을 받게 된다.
이와 관련, 한 특성화고 교장은 "NCS가 제 기능을 하려면 대기업이나 금융기관 등 소위 말하는 인기 취업처에서 NCS를 적용해 인재를 뽑고 급여, 직급 등을 결정해야 한다"이라며 "학교에서 배운 것과 사회에서 맞닥뜨린 현실이 다르다면 특성화고 취업자들은 사회 적응에 더욱 어려움을 겪을 수밖에 없다"고 지적했다. 중기중앙회 관계자는 "대기업부터 능력 중심의 평가 기준을 적용하지 않는다면 고졸 사원이 능력에 따라 임금을 받고 이를 본 우수 인재가 특성화고에 입학해 다시 취업률을 높이는 선순환은 이어지기 어려울 것"이라고 강조했다.
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