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동생 향한 따뜻한 말에…“선생님처럼 되고 싶었어요”

15회 ‘선생님께 쓰는 편지 공모전’ 대상에 이지애 교사

이미지투데이




대한적십자사는 스승의 날을 맞아 개최한 15회 ‘선생님께 쓰는 편지 공모전’에서 161편의 편지 가운데 이지애 교사의 편지를 대상으로 선정했다.

이 교사는 초등학교 시절 은사였던 김순자 선생님에 대한 진심 어린 감사와 존경을 표했다.

이 교사는 보조기를 차고 다녔던 남동생이 교실 문을 연 초교 5학년 5월 어느 날 오후 수업시간을 잊지 못한다고 했다. 평소 동생을 향한 동정과 호기심 어린 눈빛이 싫었던 이 교사는 얼굴이 빨개질 정도로 창피했다.

그는 “남동생이 집으로 같이 가자고 저희 반으로 온 건데 당시에는 모르는 척하는 것밖에 할 수 있는 일이 없었다”고 회상했다.

편지글에 따르면 평소 목소리가 교실에 쩌렁쩌렁 울릴 정도로 무섭기만 했던 김 선생님은 호탕하게 웃으며 이 교사의 동생을 반겼다. 김 선생님은 “우리 반에 귀여운 꼬마 손님이 오셨네요”라며 “잠깐 들어와 있을래?”라고 물었다.



그날 이후 이 교사의 동생이 누구인지 알게 된 반 친구들은 동생을 볼 때마다 ‘귀여운 손님’이라며 반가워했다. 심지어 친구들은 괴롭힘 당하는 동생을 돕기도 했다.

또 그해 스승의 날, 이 교사는 반 친구들과 깜짝 파티를 준비했다. 파티가 끝나고 친구들과 점심 도시락을 먹으려던 찰나 복도에서 동생의 울음소리가 들렸다. 아무도 자신과 점심을 같이 먹으려 하지 않아 속이 상해 울고 있었던 것이다.

하지만 이 교사는 ‘다른 반 학생이 교실에 들어오면 안 된다’는 규칙 때문에 어쩔 줄 몰라 했다. 그때 김 선생님은 “친구는 안 되는데 우리 반 꼬마 손님은 괜찮아”라며 점심을 같이 먹을 수 있게 했다. 같은 반 친구들도 동생을 챙기며 좋아하는 반찬을 나눠줬다고 한다.

이 교사는 “선생님처럼 되고 싶은 마음이 생긴 건 그때부터였나보다”라며 “제가 교사가 된 지도 벌써 14년이나 지났다”고 썼다.

그러면서 “동생은 제게 아직까지 선생님 이야기를 하며 선생님을 만나지 않았더라면 누나는 교사가 되지 않았을 것이라 이야기한다”며 “동생 이야기가 맞다. 교사가 된 지금도 선생님을 롤모델 삼아 아이들을 가르치고 있다”고 적었다.

끝으로 이 교사는 “선생님처럼 아이들의 삶 속에 들어가 아이들의 삶을 이해하고 배려와 나눔을 실천하는 어른으로 모범을 보이기 위해 노력하고 있다”며 “가르침을 마음속에 새기며 살아 가겠다”고 했다.
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