30일 복수의 고위 당국자들에 따르면 청와대와 정부는 이르면 12월 중 범부처차원의 태스크포스(TF)를 꾸려 특성화고교의 교육시스템 개선과 인프라 확충 방안 마련을 개시할 예정이다. 해당 방안은 특히 4차 산업혁명 등으로 변화하는 기술과 산업환경에 적합한 혁신 인재양성 체계를 구축하고 안전하고 실용적인 현장실습 체계를 개선하는 데 주안점을 두고 마련될 것으로 보인다.
해당 TF는 기본적으로 교육부·고용노동부·중소벤처기업부 등 3개 부처와 포스텍 등 인재교육 전문 기관이 주축이 돼 운영될 계획이다. TF는 최장 1년간 운영되는 방안이 구상되고 있다. 교육체계는 섣불리 건드리면 부작용이 더 커지는 만큼 숙고에 숙고를 거듭해 단기·중기·장기에 걸친 체계개선안을 마련하기 위해서다.
TF를 총괄하는 조직은 총리실과 대통령직속 국가교육위원회 중 한 곳이 될 가능성이 있다. 총리실 산하 TF가 되면 국무총리나 국무조정실장이 TF장이 될 수 있고 국가교육위원회 산하 TF가 될 경우 국가교육위원장 등이 TF장을 맡게 될 것으로 보인다.
정책 당국의 한 고위관계자는 “특성화고 학생들은 성적이 우수한 학생부터 다소 미흡한 학생들까지 학력 수준의 범위가 다양한데 이들 모두 우리 사회의 소중한 자원”이라며 “특성화고 중 관광·항공 전공처럼 비교적 학생 성적이 우수하고 취업도 잘 되는 쪽은 그 분야대로 활성화하되 그렇지 못한 전공이나 학생들도 사회에 적응하고 우리 사회가 필요로 하는 특성화된 소양을 갖출 수 있도록 교육시스템을 개선할 것”이라고 전했다.
일각에서는 최근 특성화고 재학생의 실습 중 사망 사고가 터지자 실습교육 자체를 폐지해야 한다는 의견이 제기되고 있지만 청와대와 정부는 이에 대해 신중한 입장이다. 실습을 통한 현장경험이 없으면 대학에 진학시키지 않아도 산업현장 등에서 원하는 맞춤형 실무인재를 양성하려는 특성화고의 설립 취지를 살리기 힘들기 때문이다.
한편 청와대와 정부는 이와 별도로 국립거점대학을 중심으로 혁신 인재를 양성할 수 있는 시스템 수술도 검토하고 있다. /민병권기자 newsroom@sedaily.com
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